”Alături de UiPath Foundation am organizat două evenimente online pentru copiii din programele acesteia: unul sub forma unei tabere online și altul în preajma sărbătorilor de iarnă. Echipa Ascendis a creat pentru copii, voluntari și membri ai organizației două experiențe online în care au avut ocazia să se revadă, să se joace, să stea de vorbă și să construiască împreună albume virtuale despre pasiunile și planurile lor de viitor.

Consider că pentru copii aceste activități tip tabără online au însemnat un mod de a menține legătura cu colegii și voluntarii – oameni pe care îi admiră și de la care simt că au de învățat. Au consolidat astfel o relație de prietenie în perioada pandemică dificil de gestionat pentru fiecare. În același timp au experimentat și un alt fel de interacțiune online cu accent pe acțiune, exprimare, creativitate, participare și joc. Cred că acest exercițiu le este util pentru a se putea vedea mai des în contexte participative în care vocea lor să fie auzită și să învețe să colaboreze.

Aceste intervenții sunt practic laboratoare în care se obține curaj din diferite combinații de activități și interacțiuni umane. În final acestea demonstrează că se poate:  că efortul este un prieten de nădejde pentru a reuși pe termen lung și că există oameni care sunt aici pentru a-i susține pe copii în drumul lor spre viitor.”

”UiPath Foundation a luat măsuri strategice pentru a-și îmbunătăți și implementa politicile și practicile de protejare a copiilor, cu accent pe performanța partenerilor lor.

Împreună am analizat politica de protecție a copiilor și am elaborat un raport de revizuire, cu recomandări, înainte de implementarea acesteia.

Părerea mea este că organizațiile non-profit trebuie să sensibilizeze copiii în mod eficient, astfel încât copiii să știe mai multe despre munca noastră și, chiar să ne ajute să avem un impact mai bun.”

”Prin parteneriatul cu UiPath Foundation ne-am propus să venim în sprijinul copiilor din comunitățile susținute de fundație cu servicii de profilaxie și tratament stomatologic folosind cabinetul stomatologic mobil al asociației și echipe de medici stomatologi voluntari, sub umbrela proiectului “Educație orală, prevenție și nutriție pentru sănătatea orală a copiilor din medii rurale marginalizate prin cabinetul stomatologic mobil Zâna Merciluță.”

Pentru toată lumea, pandemia COVID-19 a însemnat o regândire a activității și la fel pentru noi. Nu am putut efectua deplasările programate în comunități, inclusiv cele din parteneriatul cu UiPath Foundation.

Din fericire, am reușit să derulăm activități de profilaxie orală pentru comunitățile fundației grație comunicării și organizării echipei și a partenerilor locali. Practic am transmis către fiecare copil din program câte un pachet cu produse de profilaxie orală (pastă și periuță de dinți, o monodoză pentru fluorizare și un document informativ pentru părinți despre cabinetele în contract cu Casa de Asigurări Județeană și lista de intervenții la care pot avea acces gratuit copiii, în limita unui buget lunar) și am derulat webinarii de igienă orală și nutriție.

Faptul că aducem în comunități unde nu există cabinet stomatologic acces la servicii stomatologice, care sunt oferite gratuit și informăm comunitățile despre importanța sănătății orale și cum să o asigurăm, acesta este impactul acestui proiect și starea de bine și curajul sunt o consecință pozitivă și a unei danturi sănătoase.”

”Colaborăm cu UiPath Foundation din septembrie 2020, oferind lecții online la Limba engleză unui grup de peste 100 de copii, cu vârste cuprinse între 11 și 16 ani, din comunitățile de intervenție ale fundației.

Pentru noi, ca organizație didactică, principalele provocări în acest context creat de pandemia COVID-19 au fost legate de trecerea activității în mediul online. Copiii participanți la meditații au fost nevoiți să treacă de bariera timidității, reticența lor de a vorbi și de a participa la ore, dar cel mai mult au fost nevoiți să treacă peste disconfortul creat de situațiile problematice de acasă.

Ca profesori ai British Council și ca organizație, credem că oportunitățile educaționale ar trebui să fie disponibile pentru toată lumea, iar colaborarea cu UiPath Foundation ne-a permis să ajungem la copiii din comunități la care în mod normal nu am avea acces.

Pentru profesorii noștri a fost incredibil să le putem oferi copiilor oportunitatea de a-și exprima ideile și opiniile într-un mediu de învățare în care se simt în siguranță, respectați, încurajați și ascultați. Credem cu tărie că acest aspect este vital pentru a ajuta copiii să câștige curaj și să fie liberi să se exprime.

Când educația este privită ca o stradă cu două sensuri între profesori și elevi, când opiniile sunt ascultate, toată lumea are de câștigat, iar copiii devin mai încrezători și înțeleg că și vocea lor contează.”

”Parteneriatul dezvoltat împreună cu echipa UiPath Foundation este unul de suflet pentru noi, deoarece ne-a oferit posibilitatea de a contribui la dezvoltarea armonioasă a copiilor din comunitățile vulnerabile din România.

În această colaborare, rolul nostru este de a oferi suport în zona de sănătate emoțională. Aici putem include atât evaluările psihologice, care ajută coordonatorii locali să înțeleagă cum să construiască un plan de dezvoltare pentru fiecare copil, în funcție de tipologia și nevoile lui, cât și sesiuni de psihoterapie/logopedie, acolo unde am observat că un serviciu de acest tip ar contribui la acest plan de dezvoltare.

Din punctul nostru de vedere, cel mai important aspect când vine vorba de sprijinirea copiilor din comunități vulnerabile pentru a dobândi curaj este acela de a le fi alături, fără a-i face să se simtă diferiți, de a empatiza și de a-ți asuma rolul unui model, la care copilul se va raporta și căruia îi va urma sfaturile, chiar dacă asta înseamnă să îl scoată din zona de confort.

Țin să menționez faptul că pe parcursul acestei colaborări, am văzut din plin această abordare din partea tuturor persoanelor implicate și am simțit că puterea lor pornește de la o dorință sinceră de a le oferi acestor copii accesul la niște resurse și oportunități care nouă ni se par o normalitate.”

”Încă din 2019 am colaborat cu partenerii noștri de la UiPath Foundation pentru a dezvolta și implementa împreună diverse activități educaționale pentru copiii din programele noastre. Future Readiness este un program inițiat în anul 2019 și încheiat în februarie 2020 destinat profesorilor și părinților copiilor din programe, cu scopul de a crește nivelul lor de conștientizarelor asupra schimbărilor pe care tehnologia le are în societate și de a îi face mai dornici să-i sprijine pe copii în dezvoltarea acestor abilități. Programul a fost desfășurat în 5 dintre comunitățile unde UiPath Foundation intervine, în Galați, București, Cluj, Bârlad și Vaslui.

De asemenea, odată cu mutarea online a activității școlare, și tabăra UiPath Foundation cu copiii din programe a trebuit să fie mutată în mediul online. Din fericire, noi am preconizat o mutare în mediul online, iar din anul 2017 am lucrat la un kit ce le poate permite copiilor să transpună experiențele oferite de ei în tabere, chiar la ei acasă, iar acest kit a fost o unealtă extrem de importantă pentru trecerea în mediul online cauzată de pandemie.

Cred că activitățile acestea foarte practice, în care copiii construiesc ceva, sunt genul de experiențe care le cresc foarte mult încrederea și curajul - pentru că este ceva tangibil, făcut cu mâinile lor. De multe ori, în procesul educațional este nevoie să vezi și lucruri practice, care se produc în acel moment și le oferă copiilor curaj.

Colaborarea cu UiPath Foundation a fost o gură de oxigen, pentru că aveau încredere în ce facem și ne-au încredințat aceste proiecte, ne-au dat încredere și ne-au ajutat să creștem.”

“Cele mai importante lucruri de care are nevoie o ființă umană pentru a conviețui și a evolua în societatea de astăzi sunt sănătatea și educația.

Colaborarea cu UiPath Foundation este o mână de ajutor întinsă copiilor din comunitățile vulnerabile.

Ideea UiPath Foundation de a fi un real sprijin pentru acești copii este o adevărată piatră de temelie pentru o societate mai bună, în care să primeze bunul-simț și egalitatea de șanse.

Știm cu toții ca accesul acestor copii la serviciile medicale și educaționale nu este tocmai unul facil, acest acces fiind îngreunat de mai mulți factori precum: lipsa educației acestor familii, absența sau ineficiența unor organisme ale statului care ar trebui să facă eforturi susținute pentru integrarea socială a acestor oameni, etc. Ceea ce a făcut parteneriatul nostru, a fost tocmai să faciliteze accesul acestor copii la servicii medicale și de prevenție, esențiale pentru sănătatea lor. Dintre aceste servicii amintim: stomatologia, oftalmologia, medicina generală, ginecologie, analize de laborator.

Accesul la aceste servicii trebuie să facă parte din normalitatea zilelor noastre, indiferent de clasa socială din care provenim, acesta furnizând atât o stare fizică bună, cât și o creștere a stimei de sine, ambele lucruri fiind esențiale pentru integrarea socială.”

„Parteneriatul dintre Noi Orizonturi și UiPath Foundation este unul unic în România, mai ales pentru un program ca acesta, care are loc în mediul online. A fost nevoie de oameni cu un set unic de skill-uri și experiențe pentru a crea un parteneriat ce poate să aibă un impact în acest mediu, care încă ne este străin. Rolul nostru în acest parteneriat este de a dezvolta materiale didactice, numite „rețete”, pe care mentorii din program să le folosească, dar să și vină cu un program de training pentru mentori. Aceste rețete concepute de noi pentru programul de mentorat îi ajută pe copii să învețe prin experiențe. Ei încep o activitate, se gândesc asupra procesului și aplică ce au învățat din activitate în contexte externe. Dacă te poți conecta cu un copil într-o zonă de interes pentru el, vei avea acces la o zonă vastă de oportunități de învățare informale. 

Cea mai mare provocare a fost să ducă experiențele și cunoștințele lor de a lucra cu copiii în mediul online. Când mentoratul se petrece normal, fizic, nu trebuie să iei în calcul accesul la internet sau dacă participanții au un spațiu liniștit disponibil acasă, deci a trebuit să ne gândim la cum poate fiecare copil să aibă acces la aceste materiale și să fie productiv. A trebuit să ne adaptăm și, cu sprijinul UiPath Foundation, am reușit să avem cel mai bun rezultat posibil.”

”Parteneriatul cu UiPath Foundation are drept obiectiv strategic implementarea unui sistem sustenabil de pregătire pe plan educațional pentru copiii din comunități vulnerabile, asigurându-le acestora accesul la o educație modernă, bazată pe tehnologii inovatoare, care facilitează obținerea de competenţe actuale şi performanţe școlare crescute, constituindu-se, în egală măsură, într-un punct de atracție pentru copii.

Acest parteneriat se concretizează într-un demers educațional cu impact pozitiv asupra copiilor din comunități care se confruntă cu excluziunea, din diverse considerente, oferind acestora o șansă reală la educația de calitate, progres și, în sens larg, șansa unui viitor mai bun.

Împreună am reușit să construim o comunitate activă, interesată de evoluția copiilor pe plan școlar, ale cărei valori sunt învățarea participativă, interconectarea, curiozitatea, libertatea de gândire și exprimare.”

”Parteneriatul nostru cu UiPath Foundation a început în 2019 și a constat în procesul de formare a voluntarilor pentru rolul lor de mentori.

Am realizat un manual dedicat procesului de formare a unui mentor, am organizat sesiuni de training pentru pregătirea voluntarilor în noul rol cât și sesiuni de suport psihologic pentru mentori și ghidare în relația mentor-mentee prin întâlniri recurente de follow-up.

Dacă vorbim de 2020, provocările noastre au fost multiple, dar trecerea activității în online a fost pe primul loc. Am început cu trecerea de la sesiunile de follow-up față în față la sesiuni de follow-up online, am continuat cu redesignul structurii trainingului pentru a fi livrat online, într-un timp mai scurt și conform nevoilor actuale ale UiPath Foundation.

Uitându-ne la modelul de intervenție însă, considerăm că atunci când vine vorba de sprijinirea copiilor din comunități vulnerabile pentru a dobândi curaj, este nevoie și de un mentor bun: un om atent la sine, la copil și la relația de mentorat, empatic, care susține, încurajează, ghidează, pune limite sănătoase și explorează împreună cu copilul și care răspunde nevoilor sale în relația de mentorat.”